在应试教育中，有关字、词、音、形、意的考查所占分值并不高，但从小学到高中阶段，语文学习都强调一个观点——重基础、重积累!而基础部分考查知识点多、散乱、复习范围广、易混淆、学生提分也很缓慢。但基础好的学生，往往在其他考点上的能力较强，重视基础。语文教育是国民素质教育之基础，不识文字，不懂文学语言、科学语言，就不能吸收既有的科学文化成果。语文教育的重要性，已经成为当下的共识。随着课改的深入，语文教育的创新成果也在不断涌现。但是，语文教学的重点是什么？语文课堂该怎样设计、调整？笔者认为，语言训练应是语文教育的重点，语文课堂的设计应以引导学生兴趣、提升学生语言素养为指向。无论是素质教育阶段还是高等教育阶段，均应如是。

随着语文在科目中占的比重越来越重，家长也才开始注重孩子的语文学习，也更开始看重寻找能帮助孩子提升成绩的语文辅导班。所以已经开班的辅导班机构，需要重点关注语文方面的课程提升，那么怎么拓展语文课程以及增加这门课程的特色和吸引力呢？

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